Infos pratiques

Code : SCOP120

Durée :
11 jour(s)

Date / Horaire :
Jeudi 24/09/2020
Vendredi 25/09/2020
Samedi 26/09/2020
Jeudi 15/10/2020
Vendredi 16/10/2020
Samedi 17/10/2020
Vendredi 13/11/2020
Vendredi 11/12/2020
Samedi 12/12/2020
Vendredi 15/01/2021
Samedi 16/01/2021
De 9h30 à 17h00

Lieu :
CFIP Bruxelles
Avenue Louis Gribaumont, 153
1200 Bruxelles (Belgique)
Voir la carte

Formateur(s) :
Olga BELO-MARQUES
Isabelle BIERLAIRE
Pascale CRUSTIN
Marie VANLEDE

Prix (particuliers/non-marchands) :
1.760,00 €

Prix (entreprises) :
1.760,00 €

Inscription :
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Durée

Durée: 11 jour(s)

Formateur(s)
Olga BELO-MARQUES

Olga BELO-MARQUES

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Isabelle BIERLAIRE

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Pascale CRUSTIN

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Marie VANLEDE

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Contenu

Module 1 : Découverte du métier de coach scolaire et des jeunes. Fondement du coaching : attitude coach et étapes d’un coaching

Marie Vanlede

Buts :

  • Contribuer à la construction du groupe en début de cycle
  • Distinguer les différentes formes de coaching et la portée de la formation
  • Le cycle du coaching
  • Développer les capacités de base d’écoute (empathie, authenticité, confrontation, ...)
  • Intégrer la posture singulière du coach
  • Disposer d’un questionnement pour l’anamnèse du jeune


Contenus :
Tout au long du module, l’apport théorique sera suivi d’exercices de mise en application afin que les participants intègrent au mieux les concepts et les outils pratiques. Les points abordés seront les suivants :

  • En quoi consiste le coaching scolaire et comment se distingue-t-il d’autres méthodes d’accompagnement ? Quelles sont les spécificités du coaching des jeunes ?
  • Développer la "coach attitude": posture, positions du coach, écoute active et empathique, questionnement stratégique, ...
  • Les étapes clé de la démarche de coaching: poser le cadre et créer l’alliance, analyse de la demande,  importance de l’objectif,  identifier où se situe le problème (diagnostic) et comment intervenir, bilan et clôture du coaching.


Durée : 3 jours


Module 2 : Bases du coaching II : Le jeune au coeur des systèmes. L'approche systémique brève au service du coaching scolaire.

Olga Belo Marques

Buts :

  • comprendre la notion de système et ses différentes déclinaisons dans la réalité de l'enfant
  • acquérir un regard systémique pour décoder des situations problème
  • apprendre une méthodologie d'intervention
  • développer des capacités d'accompagnement efficaces


Contenus :
Ce module vise à poser les principes qui régissent tout système humain pour ensuite les décliner dans la réalité du jeune (la famille, l'école, les intervenants sociaux, les groupes d'activités). Etant une approche orientée vers les solutions, il sera question de développer des interventions pragmatiques et efficaces. Outre les outils très concrets qui seront proposés, c'est tout l'art de l'accompagnement stratégique qui sera au coeur de cette découverte.

Durée : 3 jours

 

Module 3 : Cadre légal de la pratique du coaching, déontologie, intégration au système scolaire. Réseau des partenaires institutionnels qui contribuent à l’accompagnement du jeune

Pascale Crustin

Buts :

  • Prendre conscience des implications du code de déontologie de notre école de coaching
  • Etre informé du cadre légal liée à la pratique de l’accompagnement des jeunes mineurs et majeurs.
  • Comprendre le contexte scolaire, la spécificité du pacte d’excellence et y intégrer la pratique de coaching.
  • Etre en mesure de construire une cartographie des parties prenantes qui oeuvrent dans le domaine de l’accompagnement du jeune: PMS, équipes modiles, hôpitaux, accompagnement des assuétudes…


Durée : 1 jour

 

Module 4 : Faciliter l’apprentissage II avec les intelligences multiples. Les Octofun.

Isabelle Bierlaire

Buts :

  • Naviguer avec les 8 types d’intelligences du jeune.
  • Disposer de repères pour traiter de problématiques telles que l’estime de soi et la motivation, la capacité d’apprendre à apprendre


Contenus :
A partir de l’anamnèse du jeune, utiliser les intelligences multiples, développer la capacité d’apprendre à apprendre. Renforcer ainsi l’estime de soi, confiance en soi, la motivation du jeune.

Durée :  4 jours

Public

Cette formation s'adresse à toute personne qui souhaite exercer de manière professionnelle des activités de coaching scolaire ou de jeunes en général, rémunéré ou non, à titre privé, pour le compte d’une institution ou plus spécifiquement d’un établissement scolaire.

Pour pouvoir participer à cette formation, une rencontre avec le coordinateur de la formation, Alexis Kestermans, est nécessaire. Pour la prise de rendez-vous, nous vous invitons à téléphoner au 02/770.50.48 (entre 9h et 13h30) ou à envoyer un email à secretariat@cfip.be.