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Dernier contact n°129 : Education permanente

L’éducation permanente telle qu’elle est conçue en Belgique francophone est une démarche centrée sur différents principes. Il s’agit de promouvoir une analyse critique de la société et des enjeux qui la traversent, le développement d’une citoyenneté active ainsi que l’exercice des droits sociaux, culturels, environnementaux et économiques.

Ce concept dont les bases ont été lancées au lendemain de la seconde guerre mondiale n’est-il pas devenu ringard ? Quelle pertinence peut-il encore avoir dans un monde qui depuis a subi d’énormes évolutions et des bouleversements sociaux, économiques, technologiques, environnementaux et ... culturels.

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