Le coaching de jeunes : un accompagnement déterminant dans une période-clé de la vie

Un article écrit par Thomas Chevalis, formateur et coach des jeunes


L’école n’a pas de sens, j’ai la flemme d’étudier, je me sens jugé, je ne suis pas assez intelligent pour réussir, mes parents ne me laissent pas respirer, je suis souvent stressé, je ne trouve pas ma place, je préfère rester seul, je ne sais pas quoi faire plus tard...

L’adolescence et le début de l’âge adulte sont des périodes de transition marquées par de nombreux défis personnels, sociaux, scolaires ou familiaux : construction de l’identité, orientation scolaire, choix professionnels, compréhension et gestion des émotions, apprentissages scolaires, développement des compétences sociales...

En se reposant sur une approche holistique et dans une démarche bienveillante, motivante et structurée, le coach de jeunes assumera la mission d’accompagner le jeune en prenant en compte les besoins spécifiques de cette période-clé de la vie.

La posture spécifique du coach de jeunes

Le jeune évolue dans une systémique complexe où la famille, l’école/les études et les amis ont une influence majeure. En prenant en compte cet environnement spécifique, le coach y joue un rôle crucial en raison de ses compétences uniques et complémentaires au réseau de professionnels qui peuvent également accompagner le jeune (psychologues, logopèdes, assistants sociaux, éducateurs, ...)

Ainsi, le coach de jeunes adopte une posture très éloignée du conseiller, de l’enseignant ou d’un médiateur. Il ne s’agit pas de donner de "bons conseils" ou de dicter des réponses mais d'accompagner le jeune dans son chemin de découverte de soi à travers un questionnement stratégique, orienté vers les solutions. La relation de confiance y est essentielle pour permettre au jeune de s’exprimer librement et authentiquement. Cela exige du professionnel une posture spécifique nécessitant une écoute active, une capacité à créer un cadre tiers-sécure et un rapport authentique de confiance.

Un accompagnant à l’autonomie plutôt qu’un expert en méthodologie

L'une des idées reçues sur le coaching de jeunes est qu'il serait essentiellement centré sur des approches méthodologiques, comme l'organisation du temps ou la gestion des études. Bien que ces aspects puissent être abordés, ils ne constituent qu'une petite partie du travail du coach.

Le véritable rôle du coach est d’accompagner le jeune à un changement, à atteindre ses objectifs en clarifiant ses valeurs, en identifiant ses motivations profondes, en prenant des décisions alignées avec lui-même grâce à l’activation de ses ressources. Faire des choix, construire un projet en cohérence avec soi, développer sa confiance en soi, construire des stratégies, s’estimer... sont des sujets que le coach de jeunes de jeunes est amené à clarifier et accompagner.

Un soutien précieux dans une période complexe

Dans une période de vie où les influences extérieures, comme la famille, les cadres d'enseignement, les amis, les réseaux sociaux et la société en général, peuvent être très fortes et dans un monde où certains repères traditionnels s'estompent en faveur d'une évolution des mentalités, le coach de jeunes devient ainsi un allié précieux, un compagnon de voyage permettant au jeune de traverser plus sereinement les périodes de transition. Un voyage sur mesure, non sans turbulences mais dans un espace sécurisé vers le développement de son autonomie et son identité.

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